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新竹市立光華國民中學自75年起開辦特殊教育，為桃竹苗地區最早的學校，無論辦理資優教育或協助身心障礙學生，教學成果備受肯定。今年適逢開辦特殊教育屆滿30周年，新竹市長林智堅今（8)日特別前往視察，也親自參與資優班與資源班課程，與學生一起打「樂樂棒球」、完成「七彩霓虹燈」化學實驗。林智堅市長表示，市府長期重視教育工作，今年投入教育經費不僅超過30%、為全部預算中最高，特教預算更佔教育總預算6.09％，遠高於《特殊教育法》規定，期盼透過特教培養與訓練，為孩子未來發展挖掘更多可能。

新竹市長林智堅表示，「打造幸福城市」一直是市府努力的目標，不但重視孩子教育品質，特殊教育更是重點項目，光是今年，市府就投入將近4億4千萬元，占新竹市教育總預算6.09％，高於《特殊教育法》規定的5%。市府也運用部分公益彩券盈餘基金，針對身心障礙學生開辦課後輔導專班，自上任以來總計投入超過2,355萬元，以照顧特教生的生活與家庭作業輔導、滿足特教生需求。

新竹市長林智堅市長強調，歷史上有許多成功人士，例如美國巨星湯姆克魯斯是閱讀障礙者、奧運金牌泳將菲爾普斯則是過動兒，但他們在教育過程中，都在學校專業輔導與家人耐心陪伴下發揮長才，闖出屬於自己的一片天。希望藉由特殊教育讓孩子們都得到好的照顧，能夠適才適所、找到專長、挖掘他們與其他孩子不同的一面，是新竹市特殊教育的「特殊使命」。

新竹市教育處表示，市府非常重視各項教育發展，不僅在各國中小校校皆設有特教班，讓學童能就近於學區內入學，也依據孩子們個別差異，安排專業團隊諮詢服務，及助理員、替代役等人力支援，並提供交通車、交通費補助及可調式升降桌等輔助教具，協助各校提供全面的特教服務；此外，新竹市也運用公益彩券盈餘基金開辦課後照顧服務專班，以服務身心障礙學生之生活照顧為主，並兼顧家庭作業寫作、團康與體能活動，開放本市國民中小學之身心障礙學生自由參加。

光華國中校長宋雨親表示，光華國中於民國75年成立桃竹苗地區第一班數理資優班，並於民國77年成立特教組，民國84年設立身心障礙資源班、民國103設立集中式特教班；30年來，無論辦理資優教育或協助身心障礙學生，學校都能從看見學生需求出發，除了在設備上用心準備學生所需的軟硬體，更發揮教師專業研發教材教具，提供個別化適性教育以滿足每位學生學習所需，協助孩子們發掘專長、培養自信，現有特教身障組與特教資優組辦理相關業務，並共同承辦校內外的特殊教育推廣活動。